Aprendiendo de los niños y niñas

Aprendiendo de los niños y niñas

Las cosas de los niños y para los niños se aprenden solo de los niños.

Malaguzzi

Vivimos en una sociedad que busca dar respuestas científicas a todo, en una sociedad donde caemos en enseñarles lo que el especialista dice, pero se nos olvida mirarlos y buscar las respuestas en ellos y ellas, despreocupándonos de lo que es visible y lo más importante, la respuesta de todas las preguntas es aprender a observar.

El niño está hecho de cien. El niño tiene cien lenguas, cien manos, cien pensamientos, cien maneras de pensar, de jugar y de hablar, cien siempre cien, maneras de escuchar de sorprenderse de amar, cien alegrías, para cantar y entender. (...) Le dicen: que el juego y el trabajo, la realidad y la fantasía, la ciencia y la imaginación, el cielo y la tierra, la razón y el sueño son cosas que no van juntas y le dicen que el cien no existe. El niño dice: "en cambio el cien existe".

Malaguzzi

Aprendamos a mirar y seguir a los niños y niñas, te invito a mirar sus juegos, sus acciones, sus ojos. El niño en la acción realiza una representación interna de alguna situación, que le sirve como guía o modelo de su conducta imitativa. Piaget plantea que los niños y niñas representan o simbolizan situaciones de la vida cotidiana a través del juego, el niño comienza a proyectar sus vivencias a diferentes objetos, atribuyéndole a estos su propia conducta.

A través de la observación podemos aprender de los niños y niñas, ellos nos expresan sus vivencias y las transforman en sus patrones culturales, a partir de sus propias acciones.

Dejemos de lado tantos discursos de los especialistas y aprendamos de los niños y niñas, porque ellos nos traen un gran mensaje de búsqueda interior, donde el comienza el despertar de nuestro cuerpo, y nos ayudan a unirlo con nuestra mente, con nuestras emociones y conectarnos con nuestra propia infancia. Porque si quiero una infancia sana y feliz para mis hijos, debo vivirla desde mi ejemplo, solo podemos enseñar lo que hemos vivenciado. Por lo mismo los niños y niñas nos entregan la sabiduría de la vida.

El futuro de los niños es siempre hoy. Mañana será tarde.

Gabriela Mistral

Marcela Suárez

Directora Educativa El Pez en la Luna

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